В МБДОУ детский сад №12 «Светлячок» был проведен месячник «Дети – дорога – безопасность».

 В рамках месячника проведена работа с детьми, методическая работа с воспитателями, работа с родителями.

Во всех группах ДОУ были оформлены миниуголки для детей по правилам дорожного движения. В 3 группах созданы минимузеи по темам: «Транспорт» (средняя группа), «Дорожные знаки» (старшая группа), «Светофоры» (подготовительная группа).  Экспонатами для музея стали не только игрушки (машины), картинки (транспорт прошлого, знаки), но и поделки, сделанные руками детей и родителей, из разных материалов (светофоры, знаки). Дети посетили музеи в других группах, выступили в роли экскурсоводов в  своих музеях, встречая гостей.  Музеи посетили также все воспитатели и родители воспитанников.   В  трех  группах ДОУ работа строилась в рамках проектной деятельности: в средней группе реализован проект «Пешеходы – малыши», в старшей и подготовительной группах «Дорожная азбука», в младших группах прошли тематические недели по ПДД.  В рамках проектов и тематических недель с детьми  проведены:

беседы: «Правила дорожные знать каждому положено» (2 младшая группа),  «ПДД», о транспорте (средняя группа), «Мчатся по улицам автомобили», «Что такое улица», «Правила безопасности» (старшая группа), «Поведение в общественном транспорте» (подготовительная группа); рассматривание макетов, рисунков, иллюстраций, альбомов по ПДД; НОД по образовательным областям «Познание», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Физкультура», «Безопасность»; НОД по рисованию  с участием представителя ГИБДД ; наблюдения за дорогой, за транспортом, экскурсии к светофору, к пешеходному переходу; дидактические игры: «Транспорт», «Четвертый лишний», «Ловкий пешеход», «Разрешено – запрещено», «Разложи правильно», «Путешествие по Зверево», «Веселый жезл» и др.

-подвижные игры: «Птицы и автомобиль», «Светофор», «Умелый пешеход», «Водители» и др.

-игры со строительным  материалом «Улицы большого города», «Автобус»;

-театрализованные игры «Уважайте светофор», «Незнайка на дороге»;

-сюжетно-ролевые игры;

-игры – кроссворды в подготовительной группе;

-спортивный досуг  «Научим Буратино правилам дорожного движения»;

-КВН между командами старшей и подготовительной группы.

Дети решали задачи по ПДД, собирали дорожные знаки из частей, участвовали в эстафете «Собери машину после аварии», загадали друг другу загадки, капитаны команд состязались, кто больше назовет слов, связанных с транспортом, дорожными знаками, ПДД; команды показали номера художественной самодеятельности. С огромным преимуществом победу одержала команда «Красный светофорик» старшей группы ДОУ.

Агитбригады старшей и подготовительной групп выступили перед детьми  1-ой и 2-ой младших групп, подарили малышам сувениры в виде светофоров.

Дети дошкольных групп изготовили для родителей памятки по ПДД.

В подготовительной группе прошел конкурс детских рисунков «Берегись автомобиля».

Воспитателям даны рекомендации: в средней группе поработать над правилами поведения на улице и в транспорте, в старшей и подготовительной группах  - над знанием дорожных знаков.

Для педагогов в методическом кабинете была оформлена выставка методической литературы по обучению детей правилам дорожного движения.  Проведена консультация для воспитателей. На установочном педсовете в августе воспитатели получили перспективные планы работы по ПДД на учебный год, с вопросом «Профилактика ДДТТ». В рамках месячника  с целью пополнения уголков по ПДД согласно новых требований и подходов в образовании детей был проведен конкурс среди воспитателей «Лучшая дидактическая игра, пособие по ПДД.

В рамках месячника проведена работа с родителями:

-оформлен стенд в ДОУ «Правила для юного пешехода»;

-оформлены папки-передвижки в группах  «Правила дорожные детям знать положено»;

-все родители получили памятки по ПДД, изготовленные руками детей;

-родители приняли участие в пополнении минимузеев в группах;

-в ДОУ прошел конкурс «Мама, папа, я – автомобильная семья». В конкурсе приняли участие 3 семьи из старшей и подготовительной групп ДОУ. Семьи отгадывали кроссворд, представляли необычное транспортное средство, изобретенное и нарисованное дома, играли «Кто быстрее возьмет знак», составляли Азбуку улиц и дорог, показывали домашнее задание. Также прошли конкурсы среди пап (экзамен), мам («Автоледи») и детей («Собери светофор»). Конкурс понравился и детям, и педагогам, и родителям, был познавательным и интересным.

Проведено анкетирование родителей по ПДД, в котором приняли участие 55% родителей (55 человек).

По результатам анкетирования воспитатели получили рекомендации для работы с родителями по использованию автокресла, по  влиянию личного примера в обучении детей ПДД.

Таким образом, цель месячника достигнута, проведена большая работа  по пропаганде безопасного образа жизни в  сфере дорожного движения  с детьми, педагогами и родителями воспитанников, использовались, как традиционные, так и новые активные формы работы.

Работа по данному направлению будет продолжена в течение учебного года.

В следующем учебном году надо разработать картотеку дидактических и подвижных игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста, наладить взаимодействие со школой по данному вопросу (пригласить для участия в КВН первоклассников).